在最难申请季突围收获丰收
在这个“史上最难“的申请季，福州八中国际部中美班依然逆势交出了亮眼的成绩单。本届学子们向美国、英国、加拿大、澳洲、新西兰等主要热门留学国家的顶尖名校发出本科留学申请。截止6月1日，28.2%学生被世界前30大学录取，53.8%学生被世界前50的、87.2%学生被世界前大学录取，累计收获份世界名校Offer，人均5份；奖学金共计美元。
美国方向：申请美国院校的34名学生中65%被全美排名前50的名校录取，%被全美排名前80的名校录取。
陈嘉怡同学获得全美排名21的埃默里大学录取，这是今年福州学子斩获的全美名校最高排名；
加州大学各校区一如既往地对福州八中中美班毕业生慷慨有加，共计收到加大各校区Offer22份；
顶尖名校波士顿学院、威廉玛丽学院第一次录取八美的学生，实现了重大突破。
申请加拿大大学的学生%录取全加前8；申请澳洲大学的学生%录取全澳前5；申请新西兰的学生%录取全新前3；申请英国大学的60%录取全英前7。
艺术教育硕果累累，学生不仅被加州艺术学院、萨凡纳艺术设计学院、视觉艺术学院、普瑞特艺术学院、伦敦金斯顿大学等顶尖艺术名校录取，而且收到共计美元的奖学金，这标志着学校培养的艺术特长学生越来越得到世界顶尖艺术院校的认可。
精心培养，赋能每一个孩子展翅高飞
作为公立高中的国际部，福州八中中美班学生是统招录取，无法掐尖选生源，能够取得如此傲人的成绩无疑是令人欣喜与自豪的。
更为难能可贵的是福州八中中美班自年创办以来，经过8年的磨砺，凭借先进的办学理念、科学合理的课程设置及严格的成绩管理系统，逐步形成了自己的办学风格和特色，赋能每一个孩子展翅高飞。
1、立足本土中西融合科学合理设置课程，尊重学生个性化选择
美国方向：申请美国院校的34名学生中65%被全美排名前50的名校录取，%被全美排名前80的名校录取。
中美班课程采用分层次设置，既有难度较低中方普高及美方高中的基础教育必修公共课程，又有美国大学的先修课程—AP课程。学生除了必修课之外可以根据自己的学习能力、兴趣和需求来选课。其带来的优势，一是这种广泛的既有宽度又有深度的课程设置，可以很好地尊重每一个学生的成长节奏，给予学生充分的个性化选择权，唤醒他们内心自驱力，催生出自我成长的力量；二是AP课程采取全英文教学，对标美国大学教育，降低学生在本科阶段的学习难度，学生可以更快更好的融入大学课程，并且AP课程在大学可以转换学分，降低大学的学业压力。
2、注重学习过程的成绩管理系统，促进学生养成良好的学习习惯
与普高“一考定终身“的成绩体制不同，中美班所有课程均采取综合评分机制，其中，出勤、课堂表现、作业、小测验、单元考和大考六项权重均占到一定比例，由此计算出学生的综合得分—GPA，并换算成4.0满分下的分数。这种注重学习过程的成绩评价系统，使得学生们平时来不得半点懈怠，进而逐渐养成良好的学习习惯，让学生受益终身。并且我们的GPA系统得到美国大学认可，还能帮助学生在名校录取竞争中占尽先机。
得益于上述两点，不论是中考成绩拔尖、还是成绩平平甚至单学籍的学生，在福州八中中美班都能找到自己努力的方向，走出适合自己的成才之路。进入世界名校的他们没有安于现状而是把名校当作重新出发的新起点，继续成长、挑战自我的学生比比皆是：转专业、转学、双专业、提前毕业、考研考博，个个后劲十足，取得不俗成就。毕业生不断向母校传来喜讯。受新冠疫情的影响，这两年学生们学习生活的节奏被打乱，但我们根据现有数据统计首届届学生仍有18%本科提前毕业，同学们毕业后有的入职工作，很大部分继续读研深造，高达21%计7人收获美国常春藤盟校研究生offer共11枚：哈佛大学1枚、哥伦比亚大学4枚、宾夕法尼亚大学2枚、康奈尔大学4枚。最终5人进入藤校读研，另两名同学分别选择进入加州大学伯克利、美国电影学院读研深造。
、届还有不少毕业生进入世界顶尖学府南加州大学、曼彻斯特大学、芝加哥艺术学院、圣约翰大学、科廷大学读研，爱荷华大学读博继续深造；届的张皓程同学提前从全美第一公立大学UCLA毕业将要进入美国东北大学攻读难度极大的医学类博士学位……
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编辑：安梓
编排：实习生程恺宁
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